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用好最鲜活的立德树人教材

来源: 发布时间:2017-07-04 11:41:04 浏览次数: 【字体:

用好最鲜活的立德树人教材

党评文

    前不久,中央党校《学习时报》以访谈形式,刊载了习近平总书记在梁家河的7年知青岁月,生动地记录了青年习近平在艰苦环境中锻炼成长的历程,在广大干部群众中引起强烈反响。对青年学生来说,这同样是一部思想丰富、弥足珍贵、真实感人的教科书,值得每一位教育工作者、青年学子用心品读。

    习近平总书记是全党的核心,人民的领袖,青年的榜样。总书记的领袖风采、个人魅力与其青年时期的成长历程密不可分,其思想渊源、崇高精神更是一脉相承、一以贯之,蕴含着丰富的育人元素和德育资源。品读青年习近平的精彩故事,感悟青年习近平的优秀品质和高尚人格,对于推动青年学生更深刻地读懂中国、读懂中国共产党、读懂人民领袖、读懂人民群众、读懂人生,激发苦干实干、艰苦奋斗的昂扬斗志,在为祖国和人民建功立业中绽放青春光芒、健康成才成长,具有重要意义。各级学校党组织都应注重用好这部最鲜活的立德树人教材。

    要学习青年习近平矢志不渝的理想信念。就是学习青年习近平具有的革命理想高于天的坚定信仰,忠贞不渝跟党走的不懈追求,不畏艰辛干大事的顽强意志,引导青年学子坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,把好青春奋斗的方向,按照习近平总书记在中国政法大学考察时的要求,“树立与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当这个时代赋予的历史责任”。

    要学习青年习近平爱国为民的家国情怀。就是学习青年习近平有一份爱国爱乡的“黄土情结”,有一颗为民办事的“赤子之心”,有一种舍小家为大家的“公仆意识”,引导青年学子用“青春梦”托起“中国梦”,实现青春逐梦的抱负,按照习近平总书记在中国政法大学考察时的要求,“要立志做大事,不要立志做大官”。

    要学习青年习近平勤奋好学的进取精神。就是学习青年习近平“一物不知、深以为耻”的求知欲望,“逢山开路、遇河架桥”的实践智慧,“处变不惊、知难而进”的担当勇气,引导青年学子走在时代创新创造前列,筑牢青春奋斗的底色,勤于学习、敏于思考,把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。

    要学习青年习近平吃苦耐劳的优秀品格。就是学习青年习近平身上具有的以苦为乐的革命乐观主义,以身作则的平等观念,任劳任怨的宽厚胸襟,引导青年学子践行社会主义核心价值观,积聚青春搏击的能量,深刻领会习近平总书记强调的“青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路”这一重要思想。

    把这部教材用好用活用充分,需要我们不拘一格,创新形式、创新载体,让青年学生学得有味、学得来劲、学得有效。应与育人相融合,与教学、研究和学风建设等立德树人工作有效融合;与党建相融合,把青年习近平的精气神变成提高党员思想觉悟、道德修养的宝贵精神滋养;与文化相融合,在校园环境文化建设和文化活动中,注重优化元素、场景,以图文并茂的形式,讲故事、讲案例,把青年习近平的故事和品质生动呈现出来,让青年学子入脑入心;与实践相融合,组织大学生深入开展实践活动,在实践中感知基本国情,感知稼穑之艰辛;与创新创业融合,鼓励青年学子投身创新创业活动,通过创新创业追逐青春梦想,实现人生价值。

                                                                                        (作者单位:中央党的建设工作领导小组秘书处)

附件:1.近平把自己看作黄土地的一部分(上)[点击下载]

      2.近平把自己看作黄土地的一部分(中)[点击下载]    

      3.近平把自己看作黄土地的一部分(下)[点击下载]

      4.近平当村支书就是因为大家都拥护他[点击下载]

      5.近平既一心为民办事又善于为民办事[点击下载]

      6.近平立志办大事_不搞形式主义[点击下载]

      7.近平是靠自己踏踏实实干出来的[点击下载]

      8.近平与我们同吃同住同劳动[点击下载]

      9.近平在困境中实现了精神升华[点击下载]

      10.近平在梁家河从来没有放弃读书和思考(上[点击下载]

      11.近平在梁家河从来没有放弃读书和思考(下)[点击下载]

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      13.七年知青经历是习近平总书记治国理政思想的历史起点[点击下载]

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      17.为群众做实事是习近平始终不渝的信念[点击下载] 

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      19.写在习近平的七年知青岁月[点击下载]