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基础医学院2015年度“教学质量提升月”活动安排

来源: 发布时间:2015-05-04 15:59:32 浏览次数: 【字体:

基础医学院2015年度“教学质量提升月”活动安排

各教研室:

根据学校“关于开展2015年‘教学质量提升月’活动的通知”(校教字[2015]5号)精神,结合我院实际,制订学院2015年度“教学质量提升月”活动安排如下,请各教研室认真学习,并切实做好相关工作。

一、        活动主题

提升教学质量,助力再次腾飞。

二、  活动时间

201547日—515日。

三、  活动目标

优化教风学风,提升教学能力,规范教研活动,树立先进典型,提升教学质量。

四、  活动安排

(一)教师教学能力培训

以新进教师和40岁以下青年教师为重点。

1、新进教师全院试讲。

2、青年教师全院教学观摩评议。

3、参加全校培训。要求40岁以下青年教师参加一次全校教师教学专题培训,促进教育教学观念转变。

4、参加学校“精彩一课”活动。要求40岁以下青年教师参加由学校组织的“精彩一课”讲座。

5、举办一次全院性专业教师学习交流报告会。

(二)规范教研活动

1、活动月期间,各教研室务必认真开展至少1次教研活动。活动不能流于形式,要切实解决教学过程中存在的问题,帮助青年教师提高教学水平。活动结束后,各教研室要认真总结,提交教研活动的记录资料,活动记录、照片、报道等。需提交电子版,建议在“教学记录本”上做笔记,最后影印为电子版。

2、学院领导要深入教研室参加活动,并加以检查和指导。

3、开展2次教研活动公开示范。包括《方剂学》说课活动、《中医诊断学》说课活动。

(三)青年教师教学基本功训练

1、组织一次全院性青年教师教学基本功培训。

2、开展一次教学竞赛。

3、开展一次教案及课件制作的交流和评比活动。

(四)开展实验教学专项督查

1、召开一次学院教学督导工作会,研究学期教学督导工作。

2、学院教学督导专家将对实验教学的组织实施、教学秩序和教学质量等进行专项督导和检查,对在督查中发现的问题进行跟踪督导,督促整改。

(五)启动学院“金教鞭奖”评选活动。

(六)配合学校组织开展第二届“十佳教学新秀”评选活动。

 

 

基础医学院

201547

2015年“教学质量提升月”活动安排表一(教学能力培训)

序号

学院

培训内容

时间

地点

校区

1

基础医学院

大数据时代下的微课研讨会

2015.4.16

下午14:00

基础医学院学科教室

十二桥

2

基础医学院

专业教师学习交流报告会

2015.5.21

下午14:00

1109教室

十二桥

3

基础医学院

参加全校培训教学专题培训

另行通知

另行通知

另行通知

4

基础医学院

参加学校“精彩一课”活动

另行通知

另行通知

另行通知

2015“教学质量提升月”活动安排表二:(教研活动说课公开示范)

序号

学院

主持人

活动主题

时间

地点

校区

1

基础医学院

贾波

《方剂学》说课

2015.4.23

下午14:00

1109教室

十二桥

2

基础医学院

马维骐

《中医诊断学》说课

2015.4.23

下午14:00

1109教室

十二桥

3

基础医学院

室主任

各教研室教研活动

自定

自定

自定

2015年“教学质量提升月”活动安排表三(基本功训练)

序号

学院

训练内容

时间

地点

校区

1

基础医学院

青年教师全院教学观摩评议

2015.4.30

下午14:00

1109教室

十二桥

2

基础医学院

新进教师全院试讲

2015.5.14

下午14:00

1109教室

十二桥

3

基础医学院

教案及课件制作的交流和评比

2015.5.21

下午14:00

1109教室

十二桥

终审:基础医学院管理员