李勇教授从教学能力的重视程度、教师教学能力内涵、教学能力结构分类以及学生视角的教师教学能力结构4个方面对高校教师教学能力结构做了多方面的阐述和讲解。在学生视角的教师教学能力结构方面，依托我校的调查数据，以实例说明了学生和教师互动、交流、沟通的重要性。随后，在场教师们对教学过程中遇到的实际情况和教师教学发展中的问题及困难与李教授进行了深入交流。

李勇教授的精彩讲说深入浅出，让在场教师受益匪浅，收获颇丰。通过本次讲座，我院青年教师更加准确地了解到了教学能力的构成以及在教学过程中需要格外留心的重要环节和注意事项，这对我院教师教学能力的提升有着很好的促进作用。

                   （第二临床医学院  李雨璘）