2024年7月17日晚，我院内科学教研室与附属成都第五人民医院内科学任课教师召开了线上的集体教研活动，旨在加强交流，切实落实《内科学》教学工作的有效运行及创新探索。学院内科学教研室主任邓荣荣、附属第五人民医院大内科主任郎明健、大内科秘书张华老师、教学秘书王娟老师及主要科室负责人或秘书参会。活动由邓荣荣主持。

郎明健基于上周大内科教学工作研讨会的内容，进一步提出《内科学》教学的医教协同、深度融势在必行，临床师资与专职教师的交流学习对保障教学质量，保证教学同质化具有重要意义。在未来的教学改革过程中，床旁教学、创新课堂和整合式教学等都需要医教协同，共同研讨和集体备课。在课程考核和教学反馈等方面，也需要基于临床实际，结合执业医师考试要求，连系学科研究热点和新进展进行知识、能力、医德医风等多方面考查，实现师生反馈的有效闭环。在临床见习方面，要注意将见习教学与课堂教学有机融合，注重理论联系实际，注重临床思维培养，注重医学人文熏陶。

邓荣荣结合目前教育教学改革发展要求及下学期教学工作重点，对暑期工作内容进行了详细讲解。在有效落实医教协同、集体研讨的基础上，我们当对下学期临床医学专业的《内科学》教学工作进行有效的教学工作优化，从教学大纲、教案、教学PPT以及新的教学方式及新技术等方面着手，将临床师资和相关优质医疗资源有效整合进教学工作和人才培养。课程建设的关键是明确课程目标与有效结合专业人才培养目标，将立德树人贯穿教学工作始终，将以学生为中心落实到每一堂课。

各科室负责人也表示，在接下来的教学工作中，将全力支持，共同努力，携同发展。无论是系统教学还是临床见习，各科室都认真落实，保障教学质量，为临床医学人才培养尽自己的力量。

最后，两位主任共同表示，在落实好暑期教学相关工作的基础上，我们将逐步落实各系统的集体备课，真正实现医教融合，共同推动《内科学》教学稳中求进，进中求新。

图/文 内科学教研室 邓荣荣