生物科学专业主干学科及主要课程
[主干学科]
生物科学、生物技术
[主要课程]
计算机基础、分析化学、有机化学、生物化学、生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、微生物学与发酵工程、免疫学技术、实验动物学、生物药物学、生物制品学及技术、蛋白组学及酶工程、基因工程原理、微生物实验技术、生物化学技术、生物技术实验、生物信息学。
课程设置及基本要求
[基本要求]
1.贯彻德育放在首位的原则，加强马克思主义理论和思想品德教育，系统开设政治思想品德教育课程，改革教学方法，在坚持课堂教学的同时，组织社会实践活动、专题讲座和参观考察等。
2.积极、稳妥地进行教学改革，提高教学质量。各门课程都要着力于利用现代化教学技术手段，改革传统的教学方法，精选与更新教学内容，提高讲课水平，启发对学生自学能力的培养，开发学生创造能力。
3.注重培养学生基础扎实、知识面宽、适应能力强、专业素质好、掌握生物学的基本理论和较系统的生物技术基本理论、基本知识、基本技能。
4.加强实践教学环节，注重理论联系实际，在专业基础课和专业课程中努力创造条件保证学生实训、见习，提高动手能力；组织学生进行实验设计和综合性实验，训练初步的科学研究的能力。
5.加强外语、计算机应用能力的培养，通过外语教学能阅读本专业的专业外文书籍；计算机教学应注重提高学生在生物信息方面的应用能力，并达到大学本科合格水平。
6.积极实施素质教育，获得科学的锻炼身体的基本技能和良好的习惯，达到国家规定的《学生体质健康标准》的要求。
[课程设置]
课程设置分为必修课、限制性选修课、任意选修课三部分。
（一）必修课
（二）限制性选修课
（三）任意选修课
任意选修课程参见学校《选修课程指南》
（四）素质教育与创新教育课程
实践教学环节
重视学生实际操作能力的培养，加强课堂实践教学环节，重视基本技能和现场社会实践。实践教学环节包括实验与实训、集中见习、实习前岗前培训、毕业实习和毕业论文撰写。
（一）生物制品生产企业及实验室见习
（二）实习前岗前培训
安排在进入临床毕业实习前进行。基本内容包括：职业道德、组织纪律的教育、学习《实习生管理手册》、专业实习要求等。采用专题报告等形式进行培训，提高学生对实习重要性的认识。
（三）毕业实习
在第7学期教学任务结束后，经过实习前岗前培训即进入毕业实习，此间组织本专业的学生到生物医药研究或生产部门、生物科研机构和高等院校实验室进行生产实习。 学生应根据实习计划要求完成实习并在学习结束时，写出实习总结报告；实习单位对其工作态度、工作能力、工作成绩等做出相应考核评定，一并记入毕业实习鉴定表中。实习时间共执行18周。
（四）毕业论文及答辩
学生经过毕业实习之后，必须完成毕业论文与答辩。具体要求是：学生在实习期间认真完成实习单位安排工作的同时，结合生物科学专业特点及自己兴趣，在实习单位指导教师指导下，认真进行选题设计，通过查阅、收集文献、科学实验、处理数据，撰写论文，实习结束返校后进行毕业论文答辩。