2024年6月17日，体育健康学院举办了一场主题为“我国新一轮体育与健康课程标准解读及教师角色转型”的讲座，本次讲座邀请到了教育部体育专业硕士学位论文评审专家、四川省教育学会体育与健康专业委员会副秘书长、成都体育学院硕士生导师杨成教授。杨成教授深耕体育课堂教学，具有丰富的一线教学经验，在体育教育教学与改革领域中有着卓越的建树和深厚的学术造诣。此讲座吸引了体育教育专业、社会体育指导与管理专业共100余名同学参加。

杨成教授首先对我国新一轮《体育与健康》课程标准进行了解读，其中最显著的变化是将“教会、勤练、常赛”作为体育教学的核心理念。这一变革不仅仅是教学内容和方法的更新，更是对教师角色和职责的重新定义。杨教授详细解释了“教会、勤练、常赛”的具体内涵及其在实际教学中的运用。此外，他还分享了多个成功案例，展示了如何通过创新教学策略和活动设计，实现学生体能、技能与心理品质的全面发展。

    针对教师角色的转型，杨成教授提出，教师需要不断提升自身的专业能力，包括对新兴体育项目的掌握、教学方法的创新以及评价体系的多元化。此次讲座不仅增进了同学们对新体育课程标准的理解，也为教师如何在新课标指导下进行角色转变提供了实用的指导和建议。通过杨成教授的精彩演讲和现场互动，同学们纷纷表示受益匪浅，对未来的体育教学充满了期待和信心。