9月23日，民族医药学院在弘景楼502会议室召开本科教育教学审核评估学生座谈会，听取学生代表对学院本科教育教学工作的意见和建议。学院院长古锐、学院副院长泽翁拥忠、学院党委书记杜靓、学生处处长谢文曼以及各年级学生代表参加了此次座谈会。

会议由学生科科长谢文曼主持，她向同学们简要说明了此次座谈会的目的和意义，鼓励参会的同学对学校、学院本科培养方案、课程设置、教师教学、科研活动、管理服务、校园环境等方面各抒己见，为学提高办学水平和教学质量出谋划策。

首先，学院党委书记杜靓对学院的教育教学工作进行了全面回顾，强调要充分认识审核评估重要意义。杜书记指出了开学以来在本科教育教学过程中的一系列问题，包括有学生穿拖鞋进入教室上课，上课时有些班级大部分人都在玩手机等，并提醒大家上课期间应该专注于课堂，不做与课堂无关的事情，在掌握课堂知识的同时完成此次的本科教育教学评估。

学院学生科科长谢文曼为同学们介绍了学校的奖励和资助制度和各种学生工作机构，如一站式社区、心理健康中心。

学院院长古锐再次强调了学风建设问题，并以亲身经历告诫各位同学一定要认真学习课堂知识，明确目标，学好专业知识，筑牢基础。

学院副院长泽翁回顾了这几年来学校、学院的发展，同时鼓励同学们主动积极参与学校、学院举办的各类活动，充分利用学校、学院提供的各类资源，更加主动地投入到学习和实践中。

最后，藏医、藏药专业的各年级学生代表依此发言，结合自身的感受以及会前向班级同学征集的意见与建议反馈，围绕课程设置、科研活动、心理健康、就业指导、奖励资助等方面，提出了自己的看法与建议。与会老师与同学们互动交流，并一一解答困惑。在回顾教学工作的基础上，与会代表纷纷就教学中存在的问题进行了深入的剖析。问题主要集中在学校垃圾桶较少、课堂互动不足、学生参与度低、等方面。大家针对这些问题展开了热烈的讨论，并提出了许多宝贵的意见和建议。

针对剖析出的问题，与会代表积极献言献策，提出了许多改进建议与措施。如加强教师培训，提高教师的教学水平和创新能力；推广多元化教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性；加强课堂互动，提高学生的参与度等

通过此次座谈会，学院对学生的学习生活需求有了进一步了解，同时也促进了学院教学质量的进一步提升、提高了学生在学院教育教学工作中的参与度、推动了学院教育教学改革。有助于民族医药学院更好地履行其教育使命，为培养高素质的民族医药人才做出更大贡献。