9月1日下午，中国近现代史纲要教研室召开2022年秋季学期《中国近现代史纲要》教学工作会暨第一次集体备课会。

会议就纲要教研室2022年秋季学期教学工作进行了整体部署，并以“党的十九届六中全会精神融入中国近现代史纲要课的教学建议”为主题开展了集体备课。会议由教研室主任马飞主持，全体任课老师参加了会议。

在教学工作会上，马飞着重强调了线上教学注意事项，他指出,上课前，必须要与所教授班级学生建立直接联系，要提前熟悉“腾讯会议”的操作，讲好开学第一课。此外，马飞主任向各位任课教师细致讲解了教学大纲新变化，并解析新学期实践教学的主题“从历史走向未来—在奋进新征程中掌握历史主动”。

参会教师围绕《教育部高校思政课教学指导委员会：党的十九届六中全会精神融入“中国近现代史纲要”课的教学建议》，展开了热烈的学习讨论，《教学建议》从全面系统、突出重点、鉴史明今出发，指出要做到七个准确把握和一个重点突出。

经过第一次集体备课，全体参会教师表示获益良多。大家表示，《中国近现代史纲要》的教学要有大历史观视野和比较维度，要引导大学生把握关于党的历史主题主线，深化对中国共产党历史发展规律的认识，要教育引导学生深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

图/文  中国近现代史纲要教研室

2022年9月3日