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年度报告

2018年中西医结合护理学省级实验教学示范中心年度报告

来源: 发布时间:2019-01-07 16:05:16 浏览次数: 【字体:

 

 

 

省级实验教学示范中心年度报告

(2018年1月——2018年12月)

 

 

 

 

 

实验教学中心名称:中西医结合护理学省级实验教学示范中心

实验教学中心主任:高静

实验教学中心联系人/联系电话:陈艳琼028-61718784

所在学校名称:必赢体育app下载,必赢体育

 

 

 

 

 

 

必赢体育app下载,必赢体育1月7日

 

目录

一、示范中心基本情况1

二、人才培养情况2

(一) 示范中心承担实验教学任务情况2

() 学生获奖情况3

三、教学改革与科学研究情况6

四、教学团队基本情况8

(一) 本年度固定人员情况8

(二) 本年度流动人员情况11

五、开放运行和示范辐射情况12

(一) 先进教学成果建设情况12

(二) 承办学科竞赛情况12

(三) 开展培训情况12

(四) 开展科普和文化传播活动情况13

六、安全工作情况14

七、示范中心大事记15

八、下一年发展规划16

 

 

一、示范中心基本情况

范中心名称

中西医结合护理学省级实验教学示范中心

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在学校名称

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管部门名称

四川省教育厅

示范中心门户网址

/hlxy/hlxy/zxyjhhlxsyjxzx

示范中心详细地址

成都市温江区柳台大道1166号

政编码

611137

固定资产

建筑面积

3864m2

备总值

2544

备台数

1220


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二、人才培养情况

(一) 示范中心承担实验教学任务情况

本年度中心承担2489名学生338学时,总计168938人时数的实验教学任务(详见表2-1)。本年度中心开设实验项目107项,其中基础实验项目29项,占27.10%;专业实验项目68项,占63.55%;新增创新创业实验项目4项,占3.73%(详见表2-2)。

表2-1示范中心承担实验教学任务情况

序号

专业名称

学生人数

(人)

时总数 (学时)

人时数

1

护理学

2489

338

168938

总计

2489

338

168938

 

表 2-2  示范中心开设实验项目占比情况

 

基础

数量

(%)

数量

(%)

性实

目数

(%)

创新

创业

项目

数量

(%)

107

29

27.10%

68

63.55%

6

5.60%

4

3.73%

 

 

 


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() 学生获奖情况

   本年度中心学生积极主动,再创佳绩。获各级双创比赛奖项者33人,其中获大学生创新创业计划项目国家级立项5项,省级立项4项;双创项目获省级金奖1项、银奖1项。获院级技能大赛获奖122人,院级论文比赛获奖11人。

表 2-4  示范中心支持的创新创业活动

序号

项目

编号

项目名称

项目级别

资助金额

(万元)

项目

成员

指导

教师

获奖情况

1

201810633084S

够嗨king徒步

国家级

2

邓亚婷

卢君蓉

大学生创新创业训练计划立项

2

201810633086

“新”医疗病床

国家级

2

杨曜曦

卢君蓉

大学生创新创业训练计划立项

3

201810633087X

前路知己

国家级

2

叶金宇

孙旭

大学生创新创业训练计划立项

4

201810633088X

“杜科堂”治未病app移动医疗项目

国家级

2

蒋茜

孙旭

大学生创新创业训练计划立项

5

201810633089X

“一键登录”APP

国家级

2

邓茂铖

徐雁行

大学生创新创业训练计划立项

6

201851011194

“心场”交流平台

省级

1

郑雪莲

杨槐

大学生创新创业训练计划立项

7

201851011173

大学生二手书籍APP开发运营

省级

1

唐涛

卢君蓉

大学生创新创业训练计划立项

8

201851011175

“CRC医寻”APP

省级

1

苟钦

大学生创新创业训练计划立项

9

201851011174

学霸笔记

省级

1

唐涛

卢君蓉

大学生创新创业训练计划立项

10

/

《香说文化传播有限公司》

省部级

0.8

苟钦等

/

“创青春”四川省大学生创新创业大赛创业计划竞赛金奖

11

/

通过微信平台针对大学生中男同群体进行AIDS知识宣传教育及对该群体中已获得AIDS者进行心理护理

省部级

0.6

李铁柱、杨广、吴艳、曾悦、韩梦蝶、曹康

柏丁兮

“创青春”四川省大学生创新创业大赛创业计划竞赛银奖

 

2-5  示范中心指导学生获得成果情况

 

学生发表论文

5

 


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三、教学改革与科学研究情况

本年度中心主任承担省级教改项目1项,旨在探讨老龄化背景下中医特色护理人才培养体系构建,为人才培养探寻新路径。中心本年度开发实验课2门、实验著作2本。

表 3-1  示范中心承担的实验教学改革研究项目

序号

项目名称

文号

负责人

参加人员

经费

(万元)

类别

1

在老龄化背景下中医特色护理人才培养体系构建

SC18B030

高静

高静、柏丁兮、吴晨曦、杨翔宇、彭正禄、梁清芳

1.5

a

注:

(1) 此表填写省部级以上教学改革项目(课题)名称:项目管理部门下达的有正式文号的最小一级子课题名称。

(2) 文号:项目管理部门下达文件的文号。

(3) 负责人:必须是中心固定人员。

(4) 参加人员:所有参加人员,其中研究生、博士后名字后标注*,非本中心人员名字后标注#。

(5) 经费:指示范中心本年度实际到账的研究经费。

(6) 类别:分为a、b两类,a类课题指以示范中 心为主的课题;b类课题指本示范中心协同其他单位研究的课题。

表 3-2  示范中心开发的实验课程情况

序号

程名称

负责人

1

基础护理学-实验技术

杨翔宇

a

2

健康评估

彭正禄

a

注:类别分为 ab 两类,a 类指以示范中心人员为第一负责人完成的;b 类指本示范中心协同其他单位共同完成的

 

 

 

表 3-3  示范中心开发的实验教材、著作情况

序号

教材、著作名称

作者

出版社

类别

ISBN号

出版

时间

1

免疫学检验技术实验

杨朝国

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b

---

2018

2

临床生物化学检验实验指导

(自编)

临床生化教研室

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b

---

2018

注:类别分为 ab 两类,a 类指以示范中心人员为第一负责人完成的;b 类指本示范中心协同其他单位共同完成。

四、教学团队基本情况

(一) 本年度固定人员情况

本年度中心固定人员共计53名,其中正高级职称11人,副高级职称15人,中级职称及以下者27人。

 4-1  本年度固定人员情况

序号

姓名

性别

出生年份

职称

职务

备注

1

高静

1974

教授

中心主任

博士生导师

2

蒋运兰

1966

主任护师

博士生导师

3

阎红

1971

教授

硕士生导师

4

曾艳丽

1975

教授

硕士生导师

5

王佳琳

1977

教授

硕士生导师

6

刘素蓉

1965

主任护师

硕士生导师

7

王芳

1967

主任护师

硕士生导师

8

李军文

1969

主任护师

硕士生导师

9

云洁

1971

主任护师

硕士生导师

10

关碧

1972

主任护师

 

11

侯朝铭

1971

副教授

 

12

楚鑫

1975

主任护师

 

13

余雨枫

1968

副教授

硕士生导师

14

蒋晓静

1962

副教授

 

15

刘玮

1964

副教授

 

16

彭正禄

1969

副教授

 

17

胡忠华

1970

副教授

 

18

康华

1978

副教授

硕士生导师

19

杨翔宇

1979

副教授

 

20

邓婷婷

1979

副教授

 

21

黄琳

1979

副教授

 

22

赵清霞

1981

副教授

 

23

吴晨曦

1987

副教授

 

24

周娟

1974

副主任护师

 

25

安雪梅

1977

副主任护师

硕士生导师

26

石镜

1980

副主任护师

 

27

郭晖

1967

讲师

 

28

熊晖

1968

讲师

 

29

张红利

1977

讲师

 

30

左敏

1981

讲师

 

31

张珊

1982

讲师

 

32

曾跃琴

1982

讲师

 

33

张洪

1983

讲师

 

34

毛竹

1983

讲师

 

35

任亚静

1983

讲师

 

36

杨静

1984

讲师

 

37

张一敏

1985

讲师

 

38

周群

1985

讲师

 

39

刘琴

1985

讲师

 

40

杨丽萍

1985

讲师

 

41

邓永红

1985

讲师

 

42

梁清芳

1986

讲师

 

43

刘月

1987

讲师

 

44

柏丁兮

1988

讲师

 

45

陈泰霖

1988

讲师

 

46

陈卓

1988

讲师

 

47

徐然

1989

讲师

 

48

谭诗亮

1990

讲师

 

49

陈艳琼

1968

主管护师

 

50

侯建业

1983

实验师

 

51

杨亦奇

1990

实验师

 

52

赵怡

1987

助理实验师

 

53

胡旺明

1994

助理实验师

 

注:

1.固定人员:指高等学校聘用的聘期2年以上的全职人员,包括教学、技和管理人员。

2.示范中心职务:示范中心主任、副主任。

3.工作性质:教学、技术、管理、其他。具有多种性质的,选填其中主要工性质即可。

4.学位:博士、硕士、学士、其他,一般以学位证书为准。

5.备注:是否院士、博士生导师、杰出青年基金获得者、长江学者等,获得间。

 


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(二) 本年度流动人员情况

本年度中心流动人员共计8名,均为正高级职称。

4-2  本年度流动人员情况

序号

姓名

性别

出生年份

职称

职务

备注

1

张先庚

1969

教授

博士生导师

2

温贤秀

1964

主任护师

硕士生导师

3

杨光静

1968

主任护师

硕士生导师

4

岳玉川

1970

主任护师

硕士生导师

5

姚倩

1971

主任护师

硕士生导师

6

万彬

1973

主任护师

硕士生导师

7

袁敏

1973

主任护师

硕士生导师

8

王国蓉

1975

主任护师

硕士生导师

:流动人员包括校内兼职人员、行业企业人员、海内外合作教学人员等。
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五、开放运行和示范辐射情况

(一) 先进教学成果建设情况

中心教师勇于创新、不断探索,《“四位一体”高职护理现代学徒制人才培养模式的构建与实践》成果获省级教学成果奖一等奖。

表 5-1  示范中心先进教学成果建设情况

成果名

团队成员

年份

证书

应用情况

1

“四位一体”高职护理现代学徒制人才培养模式的构建与实践

省级一等奖

张先庚、付能荣、姚永萍、梁小利、王红艳、云洁、蔡英、周菊、王晓菊、谭翠

2018

见川府函〔2018〕64号

该模式有利于培养学生工匠精神、职业道德和创新创业能力,为培养适应社会需求的下得去、留得住、用得好的实用型、复合型、技能型护理人才提供了借鉴。

(2)承办学科竞赛情况

中心本年度承办“四川省护理学会第二届护理专业说课比赛”。

序号

竞赛名

竞赛级

赛人数

负责人

职称

时间

总经费(万元)

1

四川省护理学会第二届护理专业说课比赛

省级

20

高静

教授

2018年9月12-13日

10

 

(3)开展培训情况

中心本年度开展“中医护理经典传承与技术创新学习班”暨“中医人文护理管理发展与思路学习班”和中医护理临床教学与实践师资培训班,为各大医院输送中医护理人才290人。

表 5-3  示范中心开展培训情况

序号

培训项目名称

培训人数

负责人

职称

起止

时间

总经费(万元)

1

“中医护理经典传承与技术创新学习班”暨“中医人文护理管理发展与思路学习班”

130

蒋运兰

主任护师

2018年6月28-30日

50

2

中医护理临床教学与实践师资培训班

160

蒋运兰

主任护师

2018年7月19-22日

50

 

(四) 开展科普和文化传播活动情况

本年度开展温江康馨苑“牵手夕阳红,温暖老人心”中医特色健康服务,在各大社区产生了较大的影响力。

表 5-4  示范中心开展科普和文化传播活动情况

序号

活动名

人数

活动报道网址

1

温江康馨苑“牵手夕阳红,温暖老人心”中医特色健康服务

20余人

/hlxy/djgz/djdt/content_59711

2018年4月16日


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六、安全工作情况

本年度开展全教育培训2489人次,未发生安全责任事故。

表 6-1  示范中心教学安全管理工作情况

全教育培训情况

2489 人次

是否发生安全责任事故

亡人数(人)

未发生


0

0

注:安全责任事故以所在高校发布的安全责任事故通报文件为准。如未发生安全责任事故,请在其下方表格打钩。如发生安全责任事故,请说明伤亡人数

 


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七、示范中心大事记

7-1  示范中心大事记

序号

事件

备注

1

承办第二届四川省护理专业教师说课比赛暨教学能力提升学术大会。

第二届四川省护理专业教师说课比赛暨教学能力提升学术大会由四川省护理学会主办、我中心承办。共有来自全省各医学院校、大型医疗机构的300多名护理同仁参加此次大会,对推动我省护理学科的建设、发展和护理人才的培养具有重大意义。

 

 


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八、下一年发展规划

1. 进一步开展“开放式实验教学中心”的建设工作。

2. 更好的支撑核心课建设,大力加强教学平台建设,促进智能化方法在教学中的应用。

3. 进一步深化国际交流,促进示范中心建设。

终审:护理学院教学科