主动求变应变 扎实推进“双一流”建设大讨论

5月27日，管理学院党委教工第一党支部在百会堂606举行支部党员学习扩大会议，开展“传承精华、守正创新，高质量推进‘双一流’建设”大讨论，支部全体党员、公共事业管理教研室和医疗保障教研室教师参会。支部纪检委员、医疗保障教研室主任彭美华同志主持会议。

支部书记杨义结合学校“传承精华、守正创新，高质量推进‘双一流’建设”大讨论文件精神学习，重点介绍了学院大讨论实施方案内容和工作要求，强调指出，与会党员教师要提高认识，高度重视大讨论工作；要将大讨论活动作为巩固主题教育成果的重要延伸，重点着眼两个主题，围绕三个方面，思考九个方面具体问题；要增强主体意识和主体责任，切实推进大讨论工作取得实效；要将支部政治理论学习与教学科研等业务活动有机融合，以党建为引领，助力教研室建设，推进学院学校高质量发展。

参会党员教师踊跃发言，围绕“人人都是主人翁，我为学院发展建言献策”展开大讨论，重点查找支部、教研室和学院发展中存在的困难和问题，强化主动求变，积极应变的思路和举措，在厘清制约学院发展的重点和难点问题的基础上，结合自身岗位职责，提出切实可行的整改意见。通过广泛讨论，与会党员教师进一步达成了共识，共同认为，目前需要着力反思和突破的瓶颈性问题分成三类。一是应当立行立改问题，包括教育教学观念的改革、研究生教研管理规范、教育教学方式创新探索等；二是需要阶段性整改的问题，包括有青年教师党员发展、高水平科研成果产出等问题；三是需要长期整改问题，包括师资队伍结构调整，教学科研能力提升，内在发展动力增强等问题。

针对上述问题，党员教师各抒己见，在发言中提出要以党建为引领，着力发挥战斗堡垒作用；要进一步加大教师党员发展工作，主动培育优秀青年教师加入党组织；要系统规划专业发展，着力优化师资结构；要与时俱进，及时更新教育教学观念；要持续开展学术诚信教育，加强研究生学术能力培养；要着力推行线上线下混合教学方式改革，全面掌握并充分运用现代教学技术服务教学质量提升；要着力引导教师平衡教学与科研的时间精力投入；要着力解决高水平科研成果产出不足问题，注重科研团队打造，梳理在研项目，凝练科研方向，营造良好学术氛围，持续加强攻关。

会议还就如何产出高水平公共管理类学术论文，以及如何有效整合学生培养资源，提高人才培养质量等专项议题进行了探讨。

（供稿：教工第一支部 杨义、彭美华、宋一蓓）