在学校创新创业学院开展的“师生科研共同体”建设中，涌现出许多优秀的师生团队，他们携手共进，在科研道路上砥砺前行，取得了丰硕的成果。今天，就让我们一起走进韩金书同学的科研故事，感受师生合作的力量与魅力.

个人简介

韩金书

临床医学院 中医学（5+3一体化）2022级2班

2023年参与本科生科研项目并顺利结项

2024年主持立项国家级大学生创新训练计划项目

2024年获得“未来科学家”夏令营优秀营员

研途逐梦

一、初始科研

大一下学期，我带着对科研的憧憬和好奇，报名参加了学校创新创业学院在官网发布的本科生科研项目（立项制），幸运地加入了杨义老师的课题组（针灸在女性乳腺癌治疗中的作用及其机制研究）。

初次参加组会，第一次看到师兄师姐向导师汇报项目，深刻的认识到科研的不易。从时间、场地、经费的规划，到与多方人员的沟通协调，再到数据的采集整理。每个过程都有无数细节的敲定，需要反复的修改调整，才能使一个项目得以开展。

二、临床实践

进组后不久，参与录制了穴位按压教学视频，并到医院为乳腺癌患者做经皮穴位电刺激的干预治疗。在与患者的接触中，我亲眼目睹了患者在化疗期间所遭受的身体和精神上的痛苦，这让我更加深刻地认识到科研的价值与意义。

这次临床实践不仅让我积累了宝贵的实践经验，还深入学习了相关针灸学理论知识，并培养了我的循证医学思维，更加注重寻找证据、关注试验设计的严谨性以及效果评价和误差分析，都为我后续的学习和研究打下了坚实的基础。

三、学术历练

在大三上学期，我跟随导师参加了四川大学华西医院举办的《中医药与前沿科技发展论坛》。第一次参与学术会议，我看到了学术成就卓著的专家分享自己的研究成果，同时也看到了青年学者在各自领域的努力与探索，这更加坚定了我在科研道路上继续前行的决心。

四、破茧成蝶

基于我的本科生科研项目，我参加了大学生创新创业训练计划，第一次完整规范的完成一份申报书《TEAS和穴位按压疗法改善乳腺癌围化疗期相关症状的试验研究》的撰写，在导师和团队的帮助下评选为省级大创项目。

大三下学期，基于项目开始着手撰写论文，我利用前期积累的统计学知识及文献检索技能拟定选题。在导师和团队的指导帮助下，最终确定选题，再经过反复修改，最终我撰写的论文《TEAS和穴位按压对乳腺癌围化疗期患者生存质量的影响：随机对照试验》被《中国针灸》杂志正式接收，也是导师团队第一次在《中国针灸》发表论文。2025年1月2日投稿，2025年2月19日接收，用时49天。

五、感恩展望

这段“师生科研共同体”的经历，我感慨万千。回想当初的期待：我希望提高自己的科研能力，学习文献的检索与阅读，开阔眼界……不知不觉间我已经可以熟练的查阅文献，提取重要信息，能够看懂不同的研究思路和统计分析方法，了解了很多项目开展的流程和注意事项……科研对我而言早已不再难以触及。

我依旧感谢当初敢于尝试的自己，也感谢加入了一个团结互助，积极努力的团队，感谢杨老师给了我许多鼓励与点拨，我收获颇丰。我也感谢学校在科研工作上的努力，“未来科学家”计划给许多本科生创造了接触科研的机会，作为其中的受益者，我希望学校的科研工作可以越办越好。

图/文 管理学院